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CDM N°77« HISTOIRE DU BENIN » Les réformes et les élections de 1945-1947

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Création : 22 août 2016

 

LU POUR VOUS SUR LA TOILE - https://fr.wikipedia.org/wiki/Histoire_du_Benin

EXTRAIT DE « HISTOIRE DU BENIN » 

Les réformes et les élections de 1945-1947

Par trois décrets publiés en août et en septembre 1945, le gouvernement provisoire fixe à soixante-trois le nombre de députés pour l’outre-mer sur un total de cinq cent vingt-deux. Le double collège est généralisé, le premier regroupant les citoyens français et le second les sujets de l’Empire colonial français. Le scrutin est uninominal à deux tours, leDahomey et le Togo forment une seule circonscription qui obtient deux sièges.

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CDM N°76: METTRE FIN A L’IMPUNITE : EXIGENCE ET DEFI POUR LA RUPTURE

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Création : 18 août 2016

 

METTRE FIN A L’IMPUNITE : EXIGENCE ET DEFI POUR LA RUPTURE

 

Il ne peut y avoir ni rupture ni nouveau départ sans une lutte résolue et hardie contre l'impunité et sans faire la lumière sur les crimes politiques et économiques qui ont défrayé la chronique dans notre pays depuis un certain temps; c'est ce qu'indique ce numéro de Crépuscule du matin.

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CDM N°75 A PROPOS DE LA POLITIQUE ECONOMIQUE DU PCB

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Création : 2 août 2016

 

A PROPOS DE LA POLITIQUE ECONOMIQUE DU PCB

La publication, dans le dernier numéro de Crépuscule du Matin, autour des vues du PCB et de la Convention Patriotique des Forces de Gauche sur les questions de l’Ecole a suscité des débats sur les questions générales de développement de notre pays. Et à juste titre, l’Ecole étant au cœur de la société et du développement. Afin de contribuer à nourrir cet intérêt pour l’avenir immédiat et à terme de notre pays, nous reproduisons dans le présent numéro, un exposé sur la politique économique et sociale du PCB, exposé fait en une conférence publique à l’occasion de la commémoration du 35ème anniversaire du Parti, à Cotonou en décembre 2012.

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CDM N°74 : Sauver l’Ecole au Bénin

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Création : 20 juillet 2016

 

Sauver l’Ecole au Bénin

 

On ne peut plus cacher la ruine de l’Ecole au Bénin. Les résultats des derniers examens viennent encore le rappeler (39% au CEP, 16% au BEPC, 30% au Bac). Le peuple et le pouvoir sont placés devant un défi majeur : sauver l’Ecole. Car, le massacre été savamment orchestré depuis des décennies contre la formation et l’avenir des enfants, contre le développement et l’émancipation de notre pays et du peuple avec une Ecole sans maîtres, soumise à des programmes incongrus et dissociée de l’environnement social. Ce massacre doit être arrêté. Et les solutions existent, depuis longtemps aussi, avancées et soutenues par hommes et partis patriotes, dont ceux du Parti Communiste du Bénin. C’est ce qui apparaît encore avec cet exposé liminaire introductif à la conférence de presse, donnée le 04 décembre 2014 par le professeur Philippe Noudjènoumé, pour le lancement des Actes du colloque organisé par la Convention Patriotique des Forces de Gauche autour du thème : « La Ruine de l’Ecole ? Pourquoi et comment en sortir ? ». Lisez plutôt cet exposé que nous publions de nouveau en intégralité.

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CDM N°73 : Des exemples de comment le pays doit être gouverné

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Création : 16 juillet 2016

 

Des exemples de comment le pays doit être gouverné

 

     Deux faits, ces derniers jours, donnent des exemples de comment le pays doit être gouverné pour le bonheur du peuple et l’avancée du pays. Le premier, c’est l’annulation des concours frauduleux de 2015 avec la décision de sanctions des auteurs et responsables de ces fraudes ; le deuxième, c’est la sincérité commençante des résultats du CEP et du BEPC. Ces deux faits vont dans le sens de la correction d’un des maux dont souffre le pays : la fraude dans les concours, la fraude dans les examens. La satisfaction observée au niveau du peuple donne raison au PCB et à ses militants qui n’ont cessé de dire que notre pays est en crise dans tous les domaines et que la gouvernance, pour être favorable au peuple et au développement du pays doit se baser sur la promotion de la probité et du patriotisme, sur la compétence au service de la probité et du patriotisme.

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Citations

"Ce n'est pas la conscience des hommes qui détermine leur existence, c'est au contraire leur existence sociale qui détermine leur conscience."
Karl Marx - 1818-1883 - Oeuvres économiques

"Les philosophes n'ont fait qu'interpréter diversement le monde, il s'agit maintenant de le transformer."
Karl Marx - 1818-1883 - Thèse sur Feuerbach

 


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