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INSTITUT INTERNATIONAL DE RECHERCHE ET       DE FORMATION (INIREF)

01 B.P. 2740 Tél. (229) 21.30.03.22 / Cel. : 95.45.13.55 / 97.27.00.87 / 97 64 77 83

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http://www.la-flamme.org - Siège : Carré 1571 Missité/ COTONOU

97/356/MISAT/DC/DAI/SAAP-Assoc du 13/10/97 – JORB N° 24 du 15/12/97

1946/MECCAG-PDPE/DC/SG/DPRPIB/SCA ONG DU 05 / 08/ 99

319/MAEC/DC/SG/DOI/SS/ ONG DU 05/08/99

324/MCRI-SCBE/CC/SG/DBEVA/SA DU 16/9/03

               COMPTE BANCAIRE : 1206950002 BOA-BENIN


 

COMMEMORATION DE LA JOURNEE INTERNATIONALE DE LA LANGUE MATERNELLE 2012

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APPEL A TOUS LES PROFESSIONNELS DES LANGUES MATERNELLES

A faire de chaque langue béninoise une langue d’instruction et d’administration dans son terroir

- Considérant qu’il est connu que le génie d’un peuple n’éclot que dans sa langue maternelle ;

- Considérant les résolutions et recommandations de l’UNESCO auxquelles le Bénin a souscrit et qui appellent que toutes les langues soient vecteurs d’instruction et présentes sur tous les supports y compris sur internet ;

- Considérant que le succès de la décentralisation appelle la pratique officielle et légale des langues locales dans l’administration des communes, arrondissements et villages ;

- Considérant l’entrave que constituent l’analphabétisme et la non instruction dans leur langue maternelle pour des millions de béninois dans leurs diverses activités quotidiennes de production, ainsi que pour les promoteurs et encadreurs dans le domaine de l’agriculture, de la santé, de l’éducation, du commerce, de la gestion, de la communication écrite ;

- Considérant qu’il est proprement inhumain aujourd’hui que des populations puissent être privées des possibilités d’accès aux messages écrits sur internet et sur les GSM ;

- Considérant que dans son rapport 2011, le Conseil national de l’éducation demande une évaluation des Nouveaux Programmes d’Etudes tant « dans leur conception que dans la mise en œuvre », indiquant en fait un constat d’échec ;

- Considérant la demande claire du président du Conseil national de l’éducation, Mr Paulin Hountondji au Chef de l’Etat de formation en cette année 2012 des 40.000 instituteurs et des enseignants du secondaire et du supérieur en leur langue maternelle respective ;

- Vu les nombreuses productions déjà publiées dans les langues maternelles ;

- Vu la ferveur et les nombreux témoignages observés à l’occasion de l’organisation par l’INIREF de la commémoration de la Journée Internationale de la langue maternelle du 18 au 21 février 2012 ;

Les participants aux manifestations de commémoration de la Journée Internationale de la langue maternelle organisées par l’Institut International de Recherche et de Formation (INIREF-Bénin) du 18 au 21 février 2012

1- Saluent les nombreuses initiatives et les résultats cumulés des recherches, des traductions et des transcriptions des concepts et œuvres de toute nature dans les langues béninoises par des prêtres et pasteurs, des universitaires, des alphabétiseurs, des journalistes, etc.

2- lancent un appel à tous les professionnels des langues maternelles dans tous les domaines à :

a- redoubler d’efforts personnels dans leurs initiatives de recherches, de traductions et de productions littéraires et scientifiques dans les langues béninoises ;

b- multiplier et accentuer les pressions sur le Gouvernement et les élus locaux pour la prise de décision politique de faire de chacune de nos langues une langue d’instruction et d’administration dans son terroir ;

c- œuvrer en particulier pour l’arrêt des Nouveaux Programmes d’Etudes et pour le démarrage immédiat de l’instruction dans nos langues maternelles avec le chronogramme ci-dessous formulé et transmis par l’INIREF au Gouvernement et au Parlement depuis le 14 septembre 2006 à savoir :

- Formation des formateurs (instituteurs en activité et/ou à la retraite) sur une période d’un mois;

- Alphabétisation et introduction à l’instruction de tous les adultes analphabètes du pays  dans leurs langues maternelles sur une période de 03 ans ;

- Instruction des enfants à partir de ce moment dans leurs langues maternelles ;

- Ouverture des enfants dès la quatrième année de l’enseignement primaire à une langue étrangère. 

Fait à Cotonou, le 21 février (Journée internationale de la langue maternelle) 2012

Les Participants.